Escándalo por insultos racistas en un instituto de Ceuta: profesor acusa a sus estudiantes musulmanes de “no pertenecer a este país”
El pasado viernes, un incidente profundamente preocupante tuvo lugar en un instituto público de Ceuta cuando Rafael David Guerra, profesor de Valores Éticos, desató la poléCeutamica con comentarios islamófobos dirigidos a sus estudiantes, mayoritariamente de confesión musulmana. Según relatan testigos, el docente se dirigió a la clase de 2º de la ESO afirmando: “Sois unos moros que deberíais estar todos en vuestro país. No tenéis vergüenza ni educación y sois el reflejo de vuestros padres y madres”.
El incidente comenzó cuando el profesor, molesto por la respuesta de uno de los alumnos, un chico procedente de Tánger que no domina completamente el español, lo reprendió por su actitud. Según una de las estudiantes presentes, Guerra se dirigió al alumno diciéndole: « Los moros os pensáis que por ser musulmanes podéis responder como queráis a los profesores ». El comentario, que fue pronunciado de manera deliberada y calmada, desató el malestar de la clase. Una estudiante que intercedió en defensa de su compañero también fue atacada verbalmente por el docente, quien la tildó de « maleducada ».
La respuesta del centro y la reacción de las familias
Tras conocerse lo sucedido, la dirección del instituto intentó minimizar el incidente, sugiriendo que no se repetiría, lo que provocó la indignación de los padres y madres de los estudiantes afectados. La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FAMPA) contactó inmediatamente con la Dirección Provincial de Educación. Mohamed Ali, presidente de la FAMPA, expresó su consternación al respecto: « Nos han pedido que recopilemos las quejas de los padres para proceder a la apertura de un expediente », aunque dejó claro que un hecho de esta gravedad no puede resolverse simplemente con una disculpa.
El racismo implícito en el comentario del profesor y la falta de una acción firme por parte del centro han creado una situación insostenible para algunos alumnos. La madre de una de las estudiantes involucradas relató que su hija ha sido sancionada tras negarse a asistir a la clase del profesor. « Mi hija se negó a entrar en su clase, pero lo sorprendente es que tampoco le han permitido asistir a las siguientes, dejándola sola en la biblioteca », denunció la madre, indignada por la situación.
Consecuencias de la islamofobia normalizada
Este episodio no es un caso aislado, sino parte de un fenómeno más amplio de islamofobia que ha ido ganando terreno en diversas esferas públicas y privadas. En un contexto como el de Ceuta, donde aproximadamente la mitad de la población es musulmana, y donde Vox tiene un importante peso político, la normalización de discursos islamófobos se ha convertido en una realidad preocupante. « Es increíble que esto siga ocurriendo en nuestra ciudad », lamentó Ali, añadiendo que la lucha contra este tipo de discriminación debe ser mucho más decidida en un lugar como Ceuta.
En este sentido, resulta incomprensible que, recientemente, el PSOE se uniera al PP y a la ultraderecha para rechazar una propuesta de la formación Ceuta Ya! destinada a implementar un Plan contra la Islamofobia en la ciudad. Según el portavoz socialista, « en Ceuta no hay islamofobia », un argumento que se contradice claramente con lo ocurrido en este instituto.
Este incidente refleja el profundo problema de discriminación y racismo que enfrenta una parte significativa de la sociedad española. El filósofo Santiago Alba Rico, en su ensayo « Islamofobia: nosotros, los otros, el miedo », hace un ejercicio revelador al reemplazar términos islamófobos por antisemitas, recordando los horrores del Holocausto. Esta comparación subraya que la aceptación de estos discursos peligrosos está, lamentablemente, más normalizada cuando se trata del colectivo musulmán. Este profesor, que debería estar enseñando valores de convivencia y respeto, optó por deshumanizar a sus alumnos, y esa es una lección que la sociedad en su conjunto no puede permitir que se pase por alto.